2011年4月14日 星期四

Khan Academy正式進入教室!


自從發現Khan Academy這個網站之後,
一開始我注意到的就是數學練習的那一塊,
對於班上一個個數學基礎能力都沒打好的小孩,
雖然之前也用過布蘭達把拔的2P題庫來加強計算能力,
但在練習哪些單元的選擇上,還是要老師來幫忙選,
除了1P單練式題庫之外沒有辦法將每次作答情況記錄下來,
但對學生來說,1P總是比2P少了一些「競爭」的硝煙味~
因此之前我還是將2P這類的練習放在比較單元性的練習,
也就是教到某概念時讓全部的小朋友都拿這個當評量。

但是對於一些數學基礎能力沒打好,
又想讓他們可以自己利用時間練習計算的學生來說,
Khan Academy系統化的設計就很有幫助!
學生可以很清楚的看到自己哪些活動已經過關,
接下來應該要去破哪些關卡,在練習的過程中,
可以累積經驗值,又能夠拿勳章,
雖然是英文的,但學生經過解釋之後都還是很感興趣!
而且在過程中也確實還是可以強化他們計算能力~
(尤其是錯了一題整個記錄都重算這種設計)
所以...今天就立刻利用教室內的觸控電腦讓他們開始練習!

聽過說明以後,學生立刻不受語言隔閡的開始玩了!


發現算錯會重新計算積分的時候,
小孩都突然變得很認真~XD

       在計算的過程中可以按下 「show scratch pad」讓畫面變成可書寫的狀態,這個功能在出現多位數的計算練習的時候對於小孩在計算很有幫助,可以先算完以後再輸入答案!而且提供了12種顏色可以讓小孩寫,也方便旁邊的指導者換個顏色做一些提示或批改!


▲先用筆計算再輸入答案!





▲有提供打字註解的功能,這部份可以配合螢幕錄製軟體
協助老師錄製示範教材(不愧是Khan設計的)


▲要刪除筆跡或是打的字,只要按「X」,
就可以將選取範圍中的物件都刪掉。

▲可以利用不同的顏色進行計算、批改、標示錯誤、
甚至是再出題讓孩子重新運算!








←認真計算中!
這種設計對於保留學生作答痕跡真的很棒!如果有特別的情況就立刻將螢幕畫面擷取下來,之後作為學生學習的歷程檔案也相當方便~






以上是看到學生練習的心得!


另外,當我用自己帳號登入的時候,赫然發現另一個很棒的功能,就是他會自動提醒你「該複習哪些活動囉~」,你曾經完成但很久沒做的活動他會自動變成橘色,並且寫上「Review」提醒你可以回去複習囉!真是完善的設計!



希望接下來被我點名要用累積這裡面積分比賽的小孩們,
真的能藉這個系統讓自己的計算能力更穩固囉!加油!!

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